Documentos

• PDI IFG - 2019/2023 -  Plano de desenvolvimento Institucional 
• RESOLUÇÃO Nº 108, de 29 de outubro de 2021 - Aprova a Política de Ingresso do IFG
• RESOLUÇÃO Nº 137, de 13 de setembro de 2022 - Suspende temporariamente § 3º do art. 8º da Resolução 108/2021 - REICONSUP/REITORIA/IFG, de 29 de outubro de 2021, e acrescenta o art. 8º-A.

Diagnóstico/Consulta Pública

A RESOLUÇÃO 108/2021 - REI-CONSUP/REITORIA/IFG, de 29 de outubro de 2021 que aprova a Política de Ingresso dos cursos técnicos integrados, subsequentes, superiores de Graduação e de formação especial, presenciais e a distância, estabelece no Art. 8, no parágrafo 3º, que a decisão da forma de ingresso nos cursos técnicos integrados será realizada após consulta pública e diagnóstico coordenados pelo Centro de Seleção/PROEN.

No início do mês de março do corrente ano, a Pró-reitoria de Ensino iniciou o planejamento e desenvolvimento dos trabalhos relativos à elaboração do diagnóstico previsto na Resolução supracitada.

Considerando que a RESOLUÇÃO 108/2021 - REI-CONSUP/REITORIA/IFG não discrimina a metodologia a ser adotada para a elaboração do Diagnóstico, o Grupo de Trabalho, constituído por meio das Portarias 1248 – REITORIA/IFG, de 16 de maio de 2023 e 1458 – REITORIA/IFG, de 13 de junho de 2023, definiu as seguintes ações a serem realizadas:

• Constituição de Grupo de Trabalho com representantes da Câmara de Ensino, das Coordenações/Gerência de Administração Acadêmica e Apoio ao Ensino, do Centro de Seleção, das Coordenações de Apoio Pedagógico ao Discente, da Diretoria de Ações Sociais/PROEX, da Diretoria de Políticas de Educação Básica e Superior/PROEN e da Coordenação de Expedição e Registro de Diplomas/DGA/PROEN;
• Realização de reuniões periódicas para estudos e definição das bases conceituais de análise;
• Realização da Consulta Pública;
• Aplicação de questionários para as equipes multidisciplinares, para os gestores e para os docentes que atuam nos cursos de ensino médio integrado;
• Elaboração do Diagnóstico;
• Publicização do documento “Diagnóstico dos processos seletivos dos cursos técnico integrados do IFG” à comunidade acadêmica;
• Envio do Diagnóstico à secretaria do Conselho Superior/CONSUP do IFG.

No que se refere a metodologia foi definido que caberia ao Diagnóstico, por meio da análise de um conjunto de dados, apresentar em que medida os princípios institucionais vinculados ao ingresso, permanência e êxito tem sido atendidos e, a partir dessa perspectiva, subsidiar o Conselho Superior do IFG na definição da forma de ingresso dos cursos técnicos integrados a ser adota nos próximos 03 anos. Ou seja, não haveria uma indicação no documento da forma de ingresso a ser adotada, pois compreende-se que cabe ao Conselho Superior, como órgão máximo da instituição, deliberar sobre a matéria.

A metodologia previu o cotejamento de um conjunto de dados relativos à ocupação das vagas a partir das políticas afirmativas, especificamente em relação à condição econômica e/ou étnico racial e origem escolar.

• A primeira Consulta pública foi disponibilizada à comunidade acadêmica no período de 25 de maio a 05 de junho.

Confira aqui o Documento Diagnóstico dos Processos Seletivos dos Cursos Técnicos Integrados do IFG (1ª edição)

• A segunda Consulta pública foi disponibilizada à comunidade acadêmica no período de 02 de abril a 18 de julho.

Confira aqui o Documento Diagnóstico dos Processos Seletivos dos Cursos Técnicos Integrados do IFG (2ª edição)

 :

DOCUMENTOS 

PORTARIA Nº 1248, DE 16 DE MAIO DE 2023 - grupo de trabalho responsável pela elaboração do relatório técnico/diagnóstico acerca dos processos seletivos adotados pelo IFG para os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio

PORTARIA Nº 1458, DE 13 DE JUNHO DE 2023 - Atualiza a composição do grupo de trabalho responsável pela elaboração do relatório técnico/diagnóstico acerca dos processos seletivos adotados pelo IFG para os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio